ההוראות כתובות בלשון זכר אך מתייחסות לבנים ובנות

מי כמוני – הרחבה עוד על עצמי 

היום אפשר להעמיק יותר את ההיכרות. נשחק שוב אך הפעם הגדרות שמספרות על עצמינו.

• יושבים במעגל, בכל פעם אחד נעמד ומכריז: מי כמוני אוהב קרמבו…אח בכור…וכד'. מי שההגדרה מתאימה לו – נעמד גם הוא.
• לאחר שחוזרים לשבת, מזמינים משתתף נוסף לעמוד ולהכריז.

נשוחח על לימוד שפה: לספר עוד על עצמי וגם על עיבראניאת והשפה העברית – דרך קלפי שיח (משפטי פתיחה)

להדפיס / להעתיק על כרטיסיות את משפטי הפתיחה על לימוד שפה, לפיזור על השולחן או לשליפה של משפט והרחבתו.

• חשוב בתחילה לדבר על המפגש הקודם ומה קרה מאז – האם סיפרתם בבית על המפגש? האם חיכיתם למפגש הזה? מה אמרו ההורים..?
  
  
• בהרבה כיתות הילדים מכינים סוג של "תעודת זהות" בה מספרים על עצמם בעברית, אפשר להשתמש בזה או להכין במפגש.

סרטון קצר מתאים לצפייה עם התלמידים במהלך המפגש, ואז שיחה על התוכן.

סדרת החודש היא סדרה מתאימה לילדים וכוללת הרבה פרקים. עודדו אותם לראות בזמנם החופשי והזכירו מידי פעם במפגשים במהלך החודש. הסדרה המומלצת תוחלף בתחילת כל חודש חדש.

והילד הזה הוא אני

כאן חינוכית | סדרה תיעודית לילדים על ילדים מכל רחבי הארץ. פסיפס של ילדי ישראל. מסקרן לראות כיצד חיים ילדים אחרים, במה הם שונים אחד מהשני ובמה דומים

לצפייה בכל הפרקים ◄
https://www.kankids.org.il/program/?catid=1872